지난 화요일 문득 바로 아이폰을 가져야겠다는 직관이 와서 지나가다 보이는 첫 가게에서 아이폰을 구입했습니다.

그리고 6일간의 경험은 뭐라고 말할 수 없을 정도의 환상적인 느낌입니다.

평소에 '도구는 손 맛'이라고 외치고 다녔던 제게 아이폰은 손 맛의 경험을 극대화 시켜서 느끼게 해 준 멋진 도구가 되었습니다.

아이폰은 손 맛을 좋게 해 주는 것을 넘어서 아예 손 맛이라는 것을 잊게 해서 거침없이 원래 하고자 했던 것을 할 수 있게 해 줍니다. 이 도구 하나로 글을 보고, 메모를 하고, 메신저를 하고, 사진을 찍고, 연주를 하고, 게임을 하고, 만화를 보고, 영상을 보고... 단 한 번의 터치로 모든 영역을 자유자재로 오갈 때 거침 없는 흐름을 만들어 주고, 그 안에서 아이폰은 사라집니다. 아이폰이 단순한 디자인을 갖고 있다는 것은 그냥 단순함 이상의 엄청난 힘을 가지고 있습니다. 도구 그 자체를 사라지게 하고, 원래의 내용에 진짜 몰입을 하게 해 주기 때문입니다.

다음의 글을 한 번 보시죠. 어제 미국에서 출시되어서 온오프라인의 모든 공간을 들썩 들썩하게 만들고 있는 아이패드에 대한 좋은 통찰의 글입니다. 도구는 사라지는 것이 최고라는 생각을 멋진 통찰로 풀어주신 블로거의 글입니다.  

아이패드의 진짜 의도는 '아이패드'를 없애는 것

http://blog.ohmynews.com/hypersurface/164747

아이패드를 두고 사람들이 여러가지 이야기를 합니다. 기능이 부족하다. 너무 단순해서 컴퓨터를 대체할 수 없다. 카메라도 안 달려 있어서 반쪽짜리 기계다. 그런데 이런 실질적인 단점은 도구 자체를 사라지게 하는데 고스란히 장점으로 바뀌게 됩니다. 그래서 생활 속으로 그냥 스며들어 갑니다. 그러면서도 경계 없이 수 많은 것을 할 수 있는 공간을 만들어 줍니다. 저는 감히 아이패드와 같은 도구가 '제3의 공간' 역할을 할 수 있다고 생각해 봅니다.

아이패드 영상 하나를 보시죠. 독서를 통한 경험이, 새로운 도구를 통해 평면적인 종이에 머물러 있는 것을 넘어설 때 어떤 내용의 몰입을 가져오는지 보여주는 사례입니다.

이런 경험을 하게 되면 그 순간 아이패드라는 도구는 사람들의 인식에서 남아있지 않게 됩니다. 그리고 내용에만 집중하게 되고, 거침없이 몰입의 흐름을 이어갈 수 있습니다. 단순함을 추구하는 OS의 구조 때문에 윈도우처럼 다운되어서 몰입을 깨버리는 일도 거의 없습니다.

아이폰에서 이런 경험의 예고편을 맛 본 저는 아이패드가 나오기를 고대하고 있습니다. 좁은 스크린의 경계를 넘어선 더 많은 경험을 누리고 싶기 때문입니다. 그리고 아이패드라는 도구가 사라지는 경험을 하게 될 것으로 기대합니다.

그런데, 여기서 코칭을 생각하게 됩니다. 코치란 어떤 존재가 되어야 할까? 고객 앞에 코치가 앉아서 마주 보고 있다는 느낌을 갖게 하는 것이 과연 좋은 코칭을 일어나게 할까요? 아니면 코치라는 존재가 관계 속에 스며들어서 누가 고객이고, 누가 코치인지 굳이 구별할 필요도 없을 정도로 숨어버리는 것이 좋은 코칭을 일어나게 할까요?

도구가 사라질 때 진정한 몰입이 일어나는 것처럼, 코치는 코칭 대화 가운데 사라져야 한다고 봅니다. 그래야 깊은 몰입이 일어나고, 어떤 경계도 없이 질문이 던져지고 깨끗한 대화가 일어나게 되고, 진정한 제3의 공간이 만들어집니다.

돌이켜 보면, 코칭이 잘 일어날 때는 코치로서의 나라는 존재에 대해 인식하지 않고 그 관계 속으로 스며들어갈 때였습니다. '나는 코치고, 그는 고객이다'라는 경계가 확연히 느껴질 때에는 코칭 대화가 경계와 경계 사이에서 주고 받는 대화에 그칠 뿐입니다.

그래서 저는 더욱 더 단순한 코치가 되려고 합니다. 그래서 구별이 사라지고, 거침 없이 깨끗한 대화를 주고 받고, 코칭 고객은 이 질문이 자신의 내면에서 온 것인지 코치가 한 것인지 구별하지 못할 정도로 깊이 몰입하며 진실한 그 무엇을 향해 나아가게 되는 코칭을 하려고 합니다.

여러분은 어떤 단순함을 가지고 계신가요? 구별이 사라지고, 경계가 사라져서 원래 의도 자체에만 깊은 몰입을 하게 되는 경험을 맛 보시기를 원합니다. 아이폰, 아이패드와 같은 좋은 도구로 그런 경험의 일부를 맛 보시는 것을 또한 적극 추천합니다. ^^

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애플 애플 iPhone 3GS 32G

브랜드 애플 애플

카메라 300만화소,통신규격 3G,형태 바(Bar),LCD 3.5인치,터치 터치스크린,GPS,동영상재생,스마트폰,멀티태스킹,MP3,블루투스,화음 MP3화음,KT, 애플, 아이폰, 바, 3.5인치, 터치스크린, 1,600만컬러, MP3화음, 스마트폰, 300만화소, 멀티태스킹, MP3, GPS, 블루투스, TV-OUT, Wi-Fi, USB2.0, 음성녹음, 디지털나침반, NIKE+iPod, 32GB

디지털 도구라는 것이 처음에는 패션처럼 등장해서 그 기술의 신기함에 사람들이 주목하다가도 좀 있으면 금방 질려서 관심이 시들해집니다. 이 때 사람들이 거품이 빠진다는 얘기를 많이 하죠. 그런데 진짜 힘은 이 때부터 발휘됩니다. 아무도 그 디자인이나 기능에 대해서 이야기하지 않을 정도로 TV리모컨은 식상한 도구가 되었지만, 그것은 TV리모컨이 매일 매일 일상적으로 사용하는 삶의 일부로 자리잡았다는 것을 말해줍니다. 도구에 대한 이야기는 줄고, 컨텐츠인 방송 프로그램에 대한 이야기가 증폭됩니다.

지금 아이폰이 그런 단계로 접어들고 있습니다. 처음에는 디자인과 혁신성으로 패션처럼 등장했지만, 이제는 그 안에 담긴 다양한 컨텐츠를 사용하는 재미에 대해서 말하는 사람들이 점점 늘고 있습니다. 아이폰 자체의 기능, 디자인에 대해서 말하는 사람은 점점 줄어들고, 아이폰 앱에 대해서 말하는 사람들이 점점 늘어납니다. 아이패드도 처음 출시되면 동일한 과정을 밟을 겁니다.

애플 iPad

브랜드 애플

Apple A4 1.0GHz, 9.7인치(1024x768), LED백라이트, IPS디스플레이, 16GB/32GB/64GB, 약 0.68kg(Wi-Fi)/0.73kg(Wi-Fi + 3G), 블루투스 2.1+EDR, 아이폰 OS 3.2, 멀티터치 스크린, 30핀 Dock 커텍터, 디지털나침반, Assisted GPS(Wi-Fi + 3G)

디지털 도구의 진짜 힘은 익숙해진 디지털 도구가 스토리텔링을 말할 수 있는 멍석이 되어주기 때문에 발휘됩니다. 이미 많은 사람들이 스토리를 가지고 있었지만, 그것을 마음껏 펼치고 비즈니스화 할 수 있는 멍석은 없었기 때문에 그 스토리들이 잠자고 있었습니다. 아이폰으로 상징되는 스마트폰, 아이패드로 상징되는 전자북 리더기가 바로 스토리텔링이 펼쳐지는 멍석입니다. 그동안 인터넷의 다양한 공간이 그런 역할을 했지만, 보다 일상의 삶으로 밀착되지는 않았고 의미있는 수익 모델로 연결되기도 어려운 구조였다면 아이폰, 아이패드는 그 스토리가 쉽게 가치로 전환될 수 있는 터전까지 갖추고 있기 때문에 꽤 매력적인 멍석입니다.

앞으로 이 멍석에서 자신이 만든 스토리를 가지고 한 판 즐겁게 놀고, 수익도 발생시키는 사람들이 속속 등장할 것입니다.
그리고 아래 기사와 같이 스토리텔링을 배우는 것에 대한 소식도 더 많이 들리게 될 것입니다. (다만 여기서 다루는 내용은 너무 좁은 의미의 스토리텔링이기는 합니다. 이에 대해서는 다른 글을 통해 하고 싶은 이야기를 마저 하겠습니다^^) 이제 스토리텔링을 배워야 하고, 그것을 통해서 새로운 비즈니스를 해 나갈 수 있는 기회는 더욱 늘어갑니다.

결국 관건은 디지털이 아니라 다시 아날로그입니다.

아날로그의 세계 속에서 건져올린 펄떡거리는 스토리로 텔링하는 사람들의 대열에 함께 하실 의도가 있으신가요?

디지털 기기는 많고, 아날로그 스토리는 부족합니다. 무엇을 하시겠습니까? ^^

기사 원문 링크: http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=105&oid=081&aid=0002070980

스마트폰, 창작 콘텐츠 스토리텔링 교육 ‘열풍’

 | 기사입력 2010-03-26 21:51 

[서울신문 나우뉴스]

최근 새로운 IT 트렌드로 자리 잡고 있는 스마트폰 시장을 겨냥해 창작 콘텐츠를 생산하는 ‘스토리텔링’이 주목을 받고 있다.
서울시가 지난달 11일 디지털 콘텐츠 경쟁력을 주도하며 급부상하는 ‘3D산업’과 ‘스토리텔링산업’을 신성장 동력산업으로 추가 지정했기 때문이다.
이에 관련해 국립중앙도서관이 매주 토요일 개설한 ‘뉴미디어 시대의 디지털 스토리텔링’ 무료강좌에 일반인과 IT사업가, 공무원, 대학교수 등 강의로 몰리고 있다.
’뉴미디어 시대의 디지털 스토리텔링’ 교육과정은 세컨드라이프라는 디지털 가상세계 탐험과 광고, 영화 콘텐츠 등 다양하게 구성돼 있다. 

특히 오는 27일 오후 2시 교육은 인하대 백승국 교수팀이 한국콘텐츠진흥원 지원으로 개발한 스토리텔링 저작도구 개발 프로그램에 대한 사례발표가 예정돼 있어 관심이 크다.
백 교수팀의 스토리텔링 도구는 국내 대부분의 흥행영화와 애니메이션, 드라마 스토리 구성 기법을 분석하고 업데이트해 시나리오를 자동적으로 생성하는 기반 프로그램이기 때문.

또한 4월에는 국립중앙도서관 디지털도서관의 스튜디오를 활용해 디지털 콘텐츠를 직접 제작해보는 강의와 IT정보기술과 네트워크 사회에서 인간과 컴퓨터간의 상호작용을 다룬 HCI(Human Computer Interaction : HCI) 등에 관해 살펴보는 강의도 눈여겨 볼만 하다.

한편 국립중앙도서관 강의는 일반인이면 누구나 참가 가능하며 강좌별 상세 일정은 국립중앙도서관 홈페이지(www.nl.go.kr)에서 볼 수 있다.

사진=국립중앙도서관
서울신문NTN 이규하 기자 judi@seoulntn.com

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양자역학은 물리학이 단순히 물질의 표면적인 차원만을 다루는 것이 아니라, 물질의 본질로, 그리고 더 나아가 존재의 본질에 대한 차원까지 과학의 영역으로 다룰 수 있다는 것을 보여준 과학이다. 여기서, 다룰 수 있다는 것은 양자역학으로 존재의 본질을 규명할 수 있다는 의미가 아니며, 존재의 본질을 새로운 차원으로 인식할 수 있는 열쇠를 제공한다는 의미다.

그 대표적인 원리 중 하나가 바로 하이젠베르크가 정리한 '불확정성의 원리'다. 불확정성의 원리는 간단히 정의하자면 '입자의 위치와 운동량을 동시에 측정하는 것이 근본적으로 불가능하므로, 두 가지를 모두 정확하게는 알 수 없다'는 의미다. 

양자역학에서 어떤 개념을 언어로 설명할 때 가장 어려움을 겪는 것이 기존의 사고 체계에서 발달된 언어로는 양자역학이 새롭게 다루는 개념을 잘 표현할 수 없다는 것이다. 여기서 사용한 '불확정'이라는 단어도 기존에 가지고 있던 개념인 '확정'과 '불확정'이라는 기준을 빌려써야만 하는 단어기 때문에 의도하는 정확한 의미를 담아내는 데 한계가 있다.

단어가 주는 의미를 그대로 받아들이면 물질의 기본이 되는 입자가 '불확정한 상태'에 있다는 것으로만 이해하기 쉽다. 뭔가 불안하거나, 결정되어지지 않아서 안정성이 없는 듯한 느낌을 준다. 이런 한계를 느끼게 될 때 그것을 벗어날 수 있는 단순한 방법은 다각적인 설명들을 보충해서 보거나, 도해를 사용해서 새롭게 정리해 보는 것이다.

그 한 가지 방법으로 다른 사람이 여기에 대해 이해하고 있는 맥락을 보도록 하자. 에른스트 피셔라는 물리학자가 <슈뢰딩거의 고양이>라는 책에서 '불확정성의 원리'에 대해 언급하고 있는 내용 일부를 보면 다음과 같다.

'불확정성'이라는 단어가 '가능성의 총합'이라는 역동적인 단어로 그 의미를 확장해 간다. 가능성이라는 단어는 코칭에서 굉장히 익숙하게 접하는 단어다. 바로 코칭의 3대 전제를 말할 때 첫 번째로 등장하는 것이다.

'모든 사람은 무한한 가능성을 가지고 있다'

 그런데 과학서로 분류되는 <슈뢰딩거의 고양이>라는 책에서 이것과 거의 동일한 표현이 등장하는 것을 보는 것은 매우 흥미로우면서도 당연하다. 서두에서도 말했듯이 양자역학이 존재의 본질에 대한 인식의 열쇠를 제공해 주기 때문이다.
 

모든 가능성이 중첩되어서 그것이 '가능성의 총합'으로 존재한다. 우리가 존재하는 방식이다. 여기에 '깨끗한 질문'이 던져질 때 새로운 '가능성의 확정'이 일어나다. 그리고 존재는 다시 '가능성의 총합'으로 돌아간다. 또 새로운 질문이 던져지면 또다른 '가능성의 확정'이 일어난다. 이 모든 것은 결국 예측가능한 선형적인 흐름이 아닌 '비선형적인 상태의 전환'을 낳게 된다. 그렇기 때문에 코칭을 통해 상상할 수 없는 놀라운 결과를 얻을 수 있게 된다.

그것을 단순화시켜서 도해로 표현해 보자.

'불확정성'이라는 말의 의미는 불안한 상태 또는 미지의 상태를 의미하는 것이 아니다. 오히려 경계 없음의 상태, 역동적인 상태를 말한다. 이 세상은 본질적으로 경계가 없는 상태이며, 그렇기 때문에 역동적이고, 무한한 가능성이 잠재되어 있는 상태이다. 하이젠베르크가 불확정성의 원리를 통해 발견한 것은 코칭이 말하는 세상의 근본 관점과 일치한다. 모든 사람에게 경계가 없는 불확정한 상태가 있으며, 그것은 어떤 관측, 즉 질문을 통해서 완전히 비선형적인 새로운 차원의 확정으로 이어지고 거기서 현재는 예상할 수도 없는 답을 얻게 된다는 것이다. 세상은 원래 그런 방식으로 구성되어 있다. 


 잠재된 가능성의 총합을 인식할 수 있도록 돕는 한 가지 질문을 던지며 글을 맺는다.

'모든 가능성의 총합으로 존재하는 당신에게 깨끗한 질문이 던져질 때 당신은 누구인가?'

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통합코칭연구소(Integral Coaching Institute)는 인간의 인식이 통합, 확장되고 이를 통한 의식의 성장을 돕는 '통합퀀텀코칭(Integral Quantum Coaching)'의 원리와 방법을 연구, 보급, 확산시키기 위해 설립되었고, 그동안의 준비와 연구 기간을 거쳐 2010년을 기점으로 코칭계와 대중을 위해 본격적인 활동을 시작하게 되었습니다. 그 첫 신호탄으로 공식 홈페이지 오픈과 함께 ICI 매거진 <Coaching Inside>1호를 발행합니다.

앞으로 통합퀀텀코칭의 핵심 이론 정립과 이를 기반으로한 코칭 원리, 코칭 방법론 보급을 위해 다양한 활동을 펼쳐나가며 코칭이 보다 근본적인 힘을 갖고 세상의 자연스러운 변화를 향해 중요한 역할을 할 수 있도록 하고자 합니다. 먼저 홈페이지와 매거진을 통해 코칭으로 행복한 변화를 누리고, 더 깊은 성장을 원하시는 여러분들과 함께 다양한 소통과 참여의 장을 열어가고자 합니다. 많은 관심과 함께함을 기대합니다. 감사합니다.

아래의 이미지 표지에 각 기사를 누르시면 개별 기사들을 읽으실 수 있습니다.  

통합코칭연구소 공식 홈페이지: http://icispace.com

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요즘 미래를 대비하며 현재에 사는 사람들치고 '변화'에 주목하지 않는 사람들은 없다. 변화하고 싶어서 기꺼이 변화에 뛰어드는 사람도 있고, 변화해야만 해서 부득불 변화에 뛰어드는 사람도 있을 것이다. 여러 사람들 중에 정말로 근본적인 변화에 성공할 수 있는 사람은 누구일까? 반대로 근본적인 변화에 실패하게 되는 사람은 누구일까? 여기에 명료한 답을 할 수 있다면 변화를 향한 삶에 필요한 새로운 지혜를 얻을 수 있을 것이다.

다음의 4가지 유형의 사람이 있다고 가정해 보자.

1번 유형 - 과거의 방식으로 과거를 유지하는 사람
2번 유형 - 과거의 방식으로 변화를 추구하는 사람
3번 유형 - 변화된 방식으로 과거를 유지하는 사람
4번 유형 - 변화된 방식으로 변화를 추구하는 사람

보통 하게 되는 질문은 '변화에 성공할 가능성이 가장 높은 사람은 누구인가?'이다.
답은 생각해 볼 것도 없이 4번 유형이다.

좀 더 재미있는 질문은 이를 뒤집어 본 질문인데 '변화에 실패할 가능성이 가장 높은 사람은 누구인가?'이다.
후자의 질문에 답을 하기 위해 4가지 유형을 하나씩 따라가면서 성경에 나오는 '새 부대와 새 술' 비유를 사용해서 탐구를 해 보자.

Q. 변화에 실패할 가능성이 가장 높은 사람은 누구인가?

1번 과거의 방식으로 과거를 유지하는 사람: 헌 부대에 헌 술을 담는 사람 -> 헌 부대가 터져서 헌 술을 쏟는다.
2번 과거의 방식으로 변화를 추구하는 사람: 헌 부대에 새 술을 담는 사람 -> 헌 부대가 터져서 새 술을 쏟는다.
3번 변화된 방식으로 과거를 유지하는 사람: 새 부대에 헌 술을 담는 사람 -> 새 부대 속에 헌 술이 계속 담겨있다.
4번 변화된 방식으로 변화를 추구하는 사람: 새 부대에 새 술을 담는 사람 -> 새 부대 속에 새 술이 계속 담겨있다.

1번, 2번 유형의 사람은 과거를 유지하려는 시도나 변화를 추구하려는 시도 모두 실패하게 된다. 성공하기 어려운 과거의 방식을 사용하고 있기 때문이다. 방식도 의미가 없어졌고, 지키려던 과거도 부서졌다. 부대로 터지고, 술도 쏟았기 때문에 완전히 바닥에서 새로운 출발을 할 수 있게 된다. 한 마디로 '바닥을 치는 경험'을 하게 되는데, 이런 사람들이 오히려 4번 유형의 사람으로 달라질 가능성이 높다. 지켜야 할 어떤 것도 없기 때문에 본질적인 변화로 과감히 갈 수 있게 되기 때문이다.

변화에 실패할 가능성이 높은 사람은 과거를 여전히 잘 유지하고 있는 사람이다.  비유로 보자면 헌 술을 잘 보관하고 있는 사람이다. 그 사람이 누구인가? 바로 3번 유형의 사람이다.
3번 유형의 사람은 과거를 유지하려는 시도가 훌륭히 성공할 수 있다. 변화된 방식을 사용했기때문에 자신이 변화 가운데 있다고 착각하면서 여전히 과거를 잘 유지하고 있는 것이다. 부대도 터지지 않았고, 술도 그대로 가지고 있다. 아무 것도 잃은 것이 없어서 새로운 출발을 할 필요성을 못 느끼게 된다. '바닥을 치는 경험'이라는 것을 하지 못하게 되고, 결국 4번 유형의 사람으로 달라질 가능성이 매우 희박하다.

변화를 희망하는 사람이라면 자신이 변화된 방식을 사용하고 있는지 묻기 전에 반드시 해야 할 질문이 있다.

여기에 대해 정직한 대답을 함과 동시에 그 현실을 그대로 직시해야 한다.  두 가지 질문에 모두 Yes라는 대답이 나온 사람은 3번 유형의 사람이다. 자신이 사용하고 있는 변화된 방식이 오히려 자신의 변화를 가로막고 있다는 것을 눈치챌 수 있어야 한다. 내가 변화된 방식을 사용해서라도 유지하려고 하는 과거의 모습들은 내면에 깊게 스며들어 있는 에고의 모습들이다.

에고는 신제품을 좋아한다. 그것이 자신을 더 잘 지켜줄 수 있을 것이라는 것을 눈치챘기 때문이다.
지켜야 할 것을 그냥 놓는 순간, 에고도 신제품을 포기하게 된다. 사용할 대상이 사라졌기 때문이다.

Las Botas, Mercado La Boquería / Spain, Barcelona by flydime

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성과를 내기 위해서는 자신이 잘 할 수 있는 것, 즉 강점에 초점을 맞추고 그 강점을 활용해야 한다. 자신이 잘 할 수 없는 것을 하지 않는 것은 성과를 낼 수 잇는 방법이 아니라 손해를 보지 않은 방법이다. 손해를 보지 않는 것은 성과 제로와 다를 바 없다. 피터 드러커의 핵심적인 내용을 숙고하다가 새롭게 인식하게 된 것이 있다. 바로 다음의 두 가지를 잘 분별해야 한다는 것이다. 사람들은 이 두 가지를 구별하지 못해서 해야 할 일을 하지 않고, 하지 않아야 할 일을 한다.

강점을 방해하는 장애물 vs. 약점

이 두 가지는 '강점과 이를 활용한 성과'에 주목하지 않으면 모두 약점으로 생각하게 되기 쉽다.
사람마다 고유한 강점이 있는데 그 강점을 발휘하지 못하게 하는 장애물도 동시에 가지고 있다. 강점이 무엇인지 명료하게 알고 있으면 그 강점을 방해하는 장애물이 무엇인지도 명료하게 알게 된다. 이 장애물은 주목해서 처리/해소 해야 한다. 이것은 약점이 아니라 강점을 방해하는 장애물이기 때문이다.

반면 약점은 강점을 방해하는 장애물이 아니라 그냥 잘 하지 못하는 요소다. 여기에는 주목할 필요가 없다. 잘 하지 못하는 것을 억지로 잘 하려고 할 때 오히려 불필요한 에너지와 자원이 낭비되기 때문이다. 약점을 극복한 결과는 어떤 성과로도 연결되지 못한다. 애당초 그것은 강점을 방해하는 장애물이 아니었기 때문이다.

두 가지를 반대로 생각할 때 성과는 제로에서 더 내려가 마이너스가 되고 만다.  강점을 방해하는 장애물은 충분히 해소할 수 있는 것임에도 원래의 약점이라고 생각해서 해소할 시도를 하지 않게 되고, 약점은 해소해야 하는 것이 아니라 그대로 두거나 위임하고, 강점에 집중해야 하는데 불필요한 시도를 하게 되기 때문이다.

이 두 가지가 아직도 분명하게 구별되지 않는다면, 스스로 자신이 가진 명백한 강점에 주목해서 다음과 같이 질문해 보라.

Circular Kite [3] by deVos

강점을 방해하는 장애물을 해소하기 위한 방법은 무엇일까?
그동안 우리가 코칭에서 다뤄왔던 수많은 방법들(SK, CORE, GAP, 코칭질문, 센터링, EFT..)이 있다. 그동안 혹시 약점을 극복하기 위한 관점으로 이 방법들에 주목했다면, 강점을 탁월하게 발휘하기 위한 관점으로 그것에 다시 주목해 보라. 새로운 통찰과 함께 강점을 더 잘 발휘하게 된 자신을 경험하게 될 것이다.

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시간이라는 개념은 인류 사회에 가장 큰 영향을 끊임없이 주고 있는 대표적인 상징 중 하나다. 그만큼 익숙한 상징이기 때문에 별다른 생각 없이 살다보면 현실과 동떨어진 상태로 쉽게 빠져버릴 수 있다. 시간을 잘 사용하고 있지 못하면서도 잘 사용하고 있다고 착각하거나, 시간이 충분한데도 부족하다고 착각하는 것 등이다. 환상에서 빠져나올 수 있는 좋은 질문들을 소개한다.

다음 질문은 피터드러커의 명저 <자기경영노트 Effective Excutive>에 나오는 시간 사용에 대한 핵심 질문들이다. 원서의 제목인 Effective Excutive, 즉 성과를 내는 경영자(일반 경영자, 지식근로자, 1인기업 경영자 등에 해당)가 되기 위해 시간과 관련해서 질문해 보아야 할 내용에 대한 질문이다. 

Q1. 이 일을 시작하지 않았다면 어떤 일이 일어났을까?

Q2. 내 시간운용표에 기록된 활동 가운데, 다른 사람이 더 잘 하지는 못한다 해도, 최소한 나만큼은 잘 할 수 있었던 일은 어떤 것인가?

Q3. 내가 하는 일 가운데 당신의 목표 달성에 아무런 도움도 되지 않으면서 당신의 시간만 낭비하게 하는 일은 없는가? 

Q4. 진정으로 공헌을 할 수 있는 큰 과업에 투입할 수 있는 자유재량시간은 얼마나 되는가?


질문의 내용만 잠시 봐도 피터드러커의 직접적인 질문의 힘을 느낄 수 있다. 단어의 표현들 중 어떤 것은 매우 익숙하고, 어떤 것은 딱딱하게 느껴지기도 하지만 곰곰히 곱씹어 볼 수록 힘이 느껴지는 좋은 질문들이다. 이 질문들에 대해 하나씩 시간을 들여 숙고해 보면 시간에 대한 소중한 통찰을 얻고 성과를 내는 삶(Effective Life)을 사는 데 큰 유익이 된다. 관건은 시간이 필요하다는 것! 시간에 대해 알기 위해서는 시간을 들여야 한다.

Q1. 이 일을 시작하지 않았다면 어떤 일이 일어났을까?
- 시간을 차지하는 여러가지 일들 중에 의외로 별 성과를 주지 못할 것임에도 그냥 하고 있는 일들이 많다. 관성에 따라 하던대로 하는 일이 많다는 것이다. 무심코 스피드를 올려 달리고 있는 사람들은 잠시 멈춰서 기어를 중립에 놓고 이 질문을 던져보자. 시작하지 않았을 때 그다지 심각한 일이 일어나지 않는다는 것은 뒤집어 보면 계속해도 별다른 성과가 나오지 않는 일일 가능성이 크다. 그렇다면 거기서 멈춰야 한다.

Q2. 내 시간운용표에 기록된 활동 가운데, 다른 사람이 더 잘 하지는 못한다 해도, 최소한 나만큼은 잘 할 수 있었던 일은 어떤 것인가?
- 삶에 과부하가 걸려 있는 상태라면 다른 사람에게 충분히 위임할 수 있는 일을 굳이 자신이 하기 위해 다 쥐고 있지 않은지 돌아볼 필요가 있다. 이 질문은 그런 일들을 걸러낼 수 있는 질문이다. 다른 사람도 할 수 있는 일을 하느라, 내가 더 잘 할 수 있는 일을 할 시간을 갖지 못하게 되는 것만큼 비효과적인 상황도 없다.

Q3. 내가 하는 일 가운데 당신의 목표 달성에 아무런 도움도 되지 않으면서 당신의 시간만 낭비하게 하는 일은 없는가?
- 함께 하는 파트너가 있다면 서로에게 던질 수 있는 깨끗한 질문이다. 상대방의 목표 달성에 도움이 안 되고 시간을 낭비하게 하는 일이라면 자기 자신도 성과 없이 시간을 보내는 것이고 동시에 상대방도 마찬가지가 되므로 2배 이상의 시간 낭비가 일어나게 된다. 서로 질문하고 깨끗한 대화를 할 수 있을 때 할 필요가 없는데 서로 배려하느라 하고 있던 일들을 멈출 수 있다.  
 

Q4. 진정으로 공헌을 할 수 있는 큰 과업에 투입할 수 있는 자유재량시간은 얼마나 되는가? 
- 의미있는 성과를 만들고 그것이 스스로에게, 그리고 다른 사람들에게 공헌이 될 수 있으려면 최소한의 연속된 시간이 필요하다. 스스로 자유롭게 일할 수 있도록 연속적으로 확보할 수 있는 시간이 바로 자유재량시간이다. 자신에게 필요한 자유재량시간은 몇 시간인지, 그리고 가능한 자유재량시간을 확보하고 있는지 이 질문을 통해 확인해보라. 쪼개진 30분 10번보다 연속된 300분의 시간이 훨씬 강력하다.

앞의 4가지 질문에 대해 깊게 생각해 보기 위해서 몇 시간이 필요한가? 지금 이 글을 읽는데 사용한 시간이 아닌 또다른 시간 말이다.
지금부터 바로 '자유재량시간(discretionary time)'을 확보해서 이 질문들에 대해 깊고도 즐거운 여행을 시작해보자.
 

이미지출처: Flickr Robbert van der Steeg

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